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    2015年10月学前儿童语言教育真题

    卷面总分：分     试卷年份：2015年10月    是否有答案：有   

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    简述幼儿园语言教育目标的制定依据。

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    幼儿叙事性讲述的核心经验的三个维度是使用较为丰富多样的词句讲述、有条理地组织叙事性讲述的内容和（ ）

    • A、感知独自语言的语境
    • B、有礼貌地使用文明用语
    • C、有好的交流规则和意识
    • D、采用适当的叙述速度

    不属于幼儿园前书写学习活动设计与组织的基本要求的是（ ）

    • A、创设丰富的阅读与读写环境
    • B、提供具有表意性质的阅读材料
    • C、具有鲜明的文化和语言背景
    • D、围绕教师经验进行提问互动

    “能够按照一定的顺序讲述某事物的特征，讲述的顺序根据讲述对象的不同而有所差异”属于幼儿理解说明性讲述的内容组织方式的（ ）

    • A、初始阶段
    • B、稳定阶段
    • C、拓展阶段
    • D、发展阶段
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